Tugas 2 KKPI unt. Kelas XI ( PSG)

Sebelum mengerjakan Tugas ini mohon dibaca perintahnya, sehingga tidak banyak bertanya di kemudian hari !

Perintah :

  1. Download materi dan soal dan di cetak ( tidak usah di kumpulkan/ dikumpulkan saat masuk sekolah ) dengan cara  klik di sini
  2. Kerjakan soal prakteknya mulai halaman 6 sampai dengan halaman 26 ( praktek 1 sampai dengan praktek 9 ) !
  3. Pekerjaaan disimpan di CD dan dimasukkan  tempat CD ( seperti gambar di bawa ini )

cdr cd

     4. Dan beri label Nama Kelas, dikumpulkan paling lambat akhir bulan Februari 2017

 

Tugas 1 – KKPI Kelas XI (PSG)

Mendonwload Modul Ms. Access ! ( klik di sini ) dan di cetak !

Mengerjakan Soal di lembar jawaban yang tersedia dengan cara mendonwload (klik di sini)

Pertanyaan :

  1. Apa perbedaan program Ms.Exel dengan Ms. Access ? Jelaskan !
  2. Jelaskan apa yang di maksud dengan : Table, Query, Form dan  report ?
  3. Bagaimana langkah langkah membuat : Table, query, dan form ?
  4. Apakah fungsi primary key pada table ?
  5. Bagaimana cara memasukkan rumus pada query ?
  6. Bagaimana cara memasukkan rumus pada form ?
  7. Bagaimana langkah-langkah membuat tombol navigasi pada form ?
  8. Bagaimana langkah-langkah membuat tombol pencarian pada form ?

Dead Line pengumpulan tugas  SENIN, 6 PEBRUARI 2017

 

Soal KKPI kelas XII ( Persiap Ujian )

Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan benar !

  1. Sebutkan masing-masing 5 Hardware dan software komputer , dan jelaskan fungsinya !
  2. Jelaskan apa yang di maksud dengan perintah-perintah internal DOS ? Sebutkan dan jelaskan fungsnya !
  3. Bagimana cara mengatur paragraph pada program Ms. Word ? Jelaskan !
  4. Bagaimana cara membuat kolom koran dan drop cap pada program ms word ?
  5. Apa perbedaan cara membuat grafik pada ms. word dan ms. Exel ? Jelaskan !
  6. Apakah fungsi animasi pada program Ms. Powerpoint ?
  7. Bagaimana cara mengatur IP address pada SO Win 7 ?
  8. Jelaskan langkah-langkah mengrimping kabel LAN !
  9. Perhatikan gambar di bawah ini , sebutkan nama nya dan fun

hardware

Jawaban ditulis di kertas , dan di kumpulkan !

 

MAPEL SIMDIG : Menerapkan Pengetahuan Tentang Proses Pembuatan Simulasi Visual Tahap Praproduksi – Ide, Gagasan, dan Premis

  1. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, siswa mampu:

 menemukan ide membuat benda pakai atau benda kerja atau menemukan proses/cara kerja baru;

 merumuskan gagasan/konsep produk, dan

 merumuskan premis pembuatan simulasi visual.

  1. Uraian Materi

Anda telah mempelajari materi Presentasi Video pada Buku Simulasi Digital Jilid I. Bacalah kembali semua materi yang terkait dengan ide atau gagasan, pada buku tersebut, Presentasi Video Kegiatan Belajar

Dalam kehidupan keseharian, Anda tidak pernah lepas dari masalah. Anda memerlukan solusi untuk mengatasi masalah tersebut. Ketika Anda harus memotong rumput, misalnya, Anda memerlukan benda kerja berbentuk gunting rumput atau pemotong rumput bertenaga listrik.

Pengamatan Kasus 1

Seandainya di rumah Anda sudah tersedia gunting rumput, Anda harus memastikan bahwa gunting rumput tersebut siap untuk Anda gunakan melaksanakan pekerjaan Anda. Dalam hal Anda mendapati gunting rumput tersebut tumpul, Anda harus mengasahnya terlebih dahulu agar menjadi tajam dan siap digunakan, artinya Anda sudah membuat gunting rumput tersebut berfungsi kembali. Dari pengalaman beberapa kali mengasah gunting rumput, mungkin Anda menemukan cara mengasah yang paling efektif. Hanya dengan beberapa kali menggesekkan bilah gunting tersebut pada batu asah, Anda sudah mendapatkan ketajaman gunting rumput seperti yang Anda kehendaki. Anda pastikan bahwa cara Anda mengasah gunting rumput, berbeda dari cara orang yang lain mengasah benda yang sama. Dalam hal ini Anda telah menemukan cara bekerja baru untuk mengasah gunting rumput, namun tidak merusak benda tersebut.

Pengamatan Kasus 2

Seandainya di rumah Anda sudah tersedia gunting rumput yang tajam, tetapi salah satu kayu pegangan lepas dan hilang, akankah Anda diam dan tidak melanjutkan pekerjaan? Akankah Anda gunakan benda tersebut seadanya meskipun Anda merasa tidak nyaman menggunakannya, sehingga proses bekerja Anda menjadi lebih lama?

Anda dapat mencari kayu lain dan membuatnya dengan meniru bentuk kayu pegangan tersebut agar nyaman dipakai.

Pengamatan Kasus 3

Seandainya di rumah Anda tidak tersedia gunting rumput, yang ada hanyalah gunting besar (mungkin gunting kertas atau gunting kain) yang sudah tidak digunakan lagi. Tidak tergerakkah Anda untuk memanfaatkannya, memodifikasi dengan melapisi pegangannya dengan perca kain agar nyaman digunakan?

Pengamatan Kasus 4

Seandainya di rumah Anda tidak tersedia gunting rumput dan Anda mengetahui bahwa gunting rumput diperlukan oleh banyak orang, tidakkah Anda tergerak untuk membuatnya? Setidaknya Anda dapat membuat rancangan/desain gunting rumput yang bentuk, bahan, ukuran, fungsi, bahkan warnanya sesuai dengan keperluan dan selera Anda dan orang banyak. Anda dapat meningkatkan kecepatan bekerja, ketepatan, dan kenyamanan gunting rumput bila dibandingkan dengan gunting rumput yang ada. Bahkan Anda juga dapat memastikan bahwa harga gunting rumput yang Anda buat lebih murah dari harga gunting rumput yang sudah tersedia di pasaran.

Sesudah Anda membaca Pengamatan Kasus 1 sampai dengan 4 di atas, Anda dapat menyimpulkan adanya masalah justru mendorong seseorang mencari ide untuk mengatasinya. Semua benda buatan manusia, apa saja baik benda pakai maupun benda hias, dibuat untuk mengatasi masalah, baik yang dihadapi seseorang maupun banyak orang.

Pencetus ide memikirkan pembuatan, terutama, benda pakai, berdasarkan fungsi benda. Fungsi inilah yang akan mempengaruhi bentuk benda. Selanjutnya hal tersebut akan mempengaruhi ukuran dan kekuatan. Hal berikutnya yang 32  dipikirkan pencetus ide, terutama untuk benda kerja adalah kecepatan, ketepatan, dan kenyamanan/kenikmatan. Kenyamanan/ kenikmatan terkait dengan dua hal yaitu kenyamanan/kenikmatan pemakaian benda dan kenyamanan/kenikmatan tampilan. Kenikmatan tampilan ini akan mempengaruhi rancangan tampilan benda yang meliputi antara lain keserasian bentuk keseluruhan, keluwesan bentuk (ergonomis), dan warna.

Pencetus ide pembuatan benda pakai harus juga memperhatikan ukuran manusia (antropometri) pada umumnya atau ukuran bagian tubuh. Contoh nyata pertimbangan antroprometris adalah tinggi dudukkan pada kursi bagi pengguna Asia secara rata-rata dibuat lebih rendah dari pada tinggi dudukan kursi bagi pengguna bangsa lain.

Pertimbangan pencetus ide pembuatan benda seni berbeda dengan pertimbangan pencetus pembuatan benda pakai. Pertimbangan pembuatan benda seni tidak dimasukkan dalam buku ini.

Kembali pada materi terkait dengan benda pakai berdasarkan pengamatan di atas.

Ketika Anda sampai pada kesimpulan harus mengasah gunting rumput, atau menemukan cara baru mengasah gunting rumput, atau membuat pegangan tangan dari kayu sebagai pengganti pegangan yang hilang, atau memodifikasi benda lain menjadi gunting rumput, atau membuat gunting rumput, berarti Anda sudah menemukan ide sebagai solusi mengatasi masalah Anda. Membuat gunting rumput adalah salah satu ide.

Dalam membuat benda pakai, masalah Anda belum selesai. Gunting rumput yang bagaimana yang akan Anda buat?

Ada beberapa pilihan jenis gunting rumput yang akan Anda buat, antara lain:

  1. gunting rumput besar yang mampu menggunting rumput dengan cepat pada area yang luas;

  2. gunting rumput yang hanya sekali-sekali digunakan untuk merapikan rumput yang tingginya tidak sama;

  3. gunting rumput yang mampu juga untuk memotong ranting kecil di pekarangan rumah.

Fungsi tersebut sudah khusus. Kekhususan fungsi tersebut akan mempengaruhi bentuk ukuran, bahan (terkait dengan kekuatan alat dan penggunanya), bahkan keindahan tampilan termasuk warna. Meskipun sama idenya, membuat gunting rumput, tetapi ketika sudah memiliki kekhususan yang berakibat pada pertimbangan fungsi, bentuk, ukuran, dan sebagainya, Anda sudah sampai pada tahap menemukan konsep produk. Anda perhatikan, banyak jenis benda pakai yang sama, namun karena diperuntukkan bagi wanita, produk tersebut diberi warna yang menarik perhatian dan menjadi kesukaan wanita pada umumnya.

Dalam proses pembuatan presentasi video dan simulasi visual, masih ada satu tahapan lagi yang terkait dengan ide dan konsep produk, yaitu Anda harus merumuskan pesan atas ide yang Anda temukan, yang ingin Anda komunikasikan melalui tayangan simulasi visual tersebut. Anda harus merumuskan pesan tersebut dalam satu kalimat pendek. Rumusan pesan inilah yang disebut dengan PREMIS.

Karena premis merupakan pesan yang dikomunikasikan, seluruh tayangan harus mendukung agar pesan tersebut terkomunikasikan dengan baik, bukan sekadar disampaikan. Tayangan harus mencerminkan isi premis tersebut.

Pesan pada tayangan yang mengomunikasikan temuan ide baru akan berbeda dengan pesan pada tayangan yang mengiklankan temuan ide baru tersebut agar dibeli orang. Isi tayangan yang mengomunikasikan produk hasil temuan ide baru, yang secara rinci akan menjelaskan cara pembuatan atau cara baru dalam bekerja akan berbeda dengan isi tayangan yang mengiklankan produk baru tersebut agar dibeli orang, yang lebih menekankan tempat dan cara produk tersebut dapat diperoleh.

Anda dapat menyimpulkan bahwa premis akan mempengaruhi tujuan dan pembuatan isi tayangan tersebut.

Dalam kehidupan keseharian Anda akan menjumpai cara bekerja dengan langkah kerja tertentu yang sudah dirumuskan. Berdasarkan pengalaman Anda, mungkin Anda menemukan langkah kerja yang efektif, yang akan mempercepat waktu kerja atau meningkatkan ketepatan hasil kerja.

Banyak alat berbentuk benda kerja atau bahan kerja atau perangkat lunak pada komputer yang mampu mengurangi langkah kerja untuk mempercepat waktu kerja.

Anda dapat menemukan cara baru dalam bekerja, dikaitkan dengan benda kerja atau bahan kerja atau perangkat lunak sebagai solusi atas masalah dalam pekerjaan. Anda dapat menjadikan cara baru tersebut sebagai ide.

  1. Tes Formatif

  2. Dalam pembuatan benda pakai, dikenal adanya prinsip Form Follows Function. Temukan pada uraian materi, bagian manakah pada uraian materi yang mencerminkan prinsip tersebut?

  3. Jika Anda belum mampu membuat benda pakai baru yang belum dibuat orang, maka modifikasi juga dapat dijadikan ide untuk mengatasi masalah. Hal-hal apa sajakah yang dapat dimodifikasi, dan sebutkan masalah yang mendorong penemuan modifikasi tersebut!

  4. Apakah konsep produk yang berbeda mampu menaikkan harga jual produk tersebut? Jelaskan dengan contoh hasil pengamatan Anda!

  5. Bandingkan 3 hal berikut: ide, konsep produk, dan premis!